为打好课堂教学“常规战”，积极相应学校“上好一堂课”号召，切实提高教研活动实效，3月16日下午，船舶工程学院组织开展“学做一体课堂”听评课教研活动。活动由院长马瑶珠、副院长陈倩清主持。

活动选取两门“学做一体”课堂教学改革试点课程，邀请船舶工程学院全体教师进行了听课和评课。在总结和评议过程中，与会教师踊跃发言，就试点课程的教学设计、教学过程、课堂氛围和教学效果等方面进行了热烈的分析和讨论，在肯定了授课教师的教学优点和创新之处的同时，也就教学实施过程中的局限和不足提出了改善的建议和方法。在氛围良好的头脑风暴中，与会教师纷纷表示收获良多，尤其是年轻教师，不但学习了老教师的教学组织和课堂把控，也提出了一些建设性的创新建议。

马瑶珠进行了总结点评，希望通过继续落实听课评课制度的精细化、常态化、实效化，形成全院重视课堂教学、人人关注课程教学、教师投身课堂教学的良好氛围，促进教风学风建设，有力提升课堂教学规范化建设水平。

全面推进“学做一体”课堂教学改革是船舶工程学院本学年教学工作重点之一，相关试点课程全部安排在一体化实训室进行教学，提高学生在学习过程中的“参与感”，做到学做一体、知行合一。（船舶工程学院）