本学期开学以来，社科体艺部“形势与政策”教学团队根据教育部下发的《2015年上半年高等学校“形势与政策”教育教学要点》，紧密结合我校涉海专业特色和人才培养方案实施现况，精心制订教学计划，选定四个专题教学内容：一、2015年“两会”精神与热点问题分析；二、新常态下中国经济发展道路与走向；三、牢记历史，开创未来——纪念世界反法西斯战争胜利70周年专题；四、中国“主场外交”的发展机遇和挑战。于教学第三周起全面开设专题讲座。

2009年以来，为了不断增强“形势与政策”课程教学的实效性，教学团队在教学改革中坚持实行专题负责制和集体备课制度，即由2-3名教师共同承担一个专题的教学任务，其中一名骨干教师担任专题负责人，组织本专题其他主讲教师精心备课，制作多媒体课件。然后，再组织个专题的全体任课教师开展集体备课和听课评课活动，由各专题负责人进行说课，任课教师相互交流启发，集思广益，在认真听取大家的修改补充意见并进行充实和完善之后，再进入正式的教学过程，从而确保了教学质量的不断提高，收到了良好的教学效果。

开设“形势与政策”课程的目的，是为了帮助青年大学生了解和把握国内外时事动态，培养具有宽阔视野、博大胸怀的涉海专业人才，从而自觉践行“德行四海”、“技通九州”海运校训和人文情怀。（戴智明）